有人觉得，孩子还小，没必要学习钢琴、小提琴等器乐演奏，也有人觉得，孩子长大后，又不是当演奏家，学习器乐演奏既浪费时间又浪费精力，还不如多留点时间学习……那么，这些想法正确吗？ 事实上，器乐演奏对孩子的健康成长有诸多好处。孩子在学习一门乐器的过程中，往往需要眼睛、耳朵和大脑的同时协调运作，对孩子思维的开发和大脑的发育都有一定的促进作用，长此以往孩子的听觉往往会变得更灵敏，四肢与大脑也越能协调配合。 如学习钢琴可锻炼左右手的配合能力，弹奏时要求听觉专注，十个手指各自独立灵活地运动，双手不同动作与肢体协调配合，从而促进左脑和右脑的共同发育。多个事例都证实，从小学习钢琴的孩子，在接受能力、理解能力、想象力、创造思维能力等方面，都明显优于同龄没有学习钢琴的孩子。 而器乐演奏，尤其是钢琴学习讲究“三分学习七分练”，为此，掌门陪练专注于4-14岁青少年练琴问题。其通过1对1在线视频方式，及时纠正孩子练琴过程中出现的错音、节奏、指法等问题，使孩子练琴更高效。在网络教学方面，掌门陪练依托掌门1对1先进的在线教育技术，深度剖析琴童练琴时的痛点，从琴童的切身需求出发，帮助琴童匹配到优质陪练老师。     掌门陪练主要有钢琴陪练和小提琴陪练两大服务，提供25分钟和50分钟两种专业一对一陪练课程。 25分钟课程以提高学生练琴兴趣为主，培养孩子练琴的好习惯，有力促进孩子课后学习的积极性，便于主课老师推进课程的进度；50分钟课程通过专业陪练老师的指导和监督，对孩子进行错误纠正，配合考级考前冲刺，有效提高孩子练琴效率及钢琴能力。 每节课结束后，掌门陪练的老师都会对学生的课堂表现给出专业点评，有针对性地指出孩子练琴问题并及时调整孩子个性化教案，帮助孩子真正实现高效练琴，家长可以通过课后陪练单实时跟进孩子练琴的每一步。 法国作家雨果说过，“开启人类智慧的钥匙有三把 一把是数学，一把是文学，一把是音符。”音乐的重要性不言而喻，尤其是素质教育火热发展的背景下，音乐教育更是被提上日程。而掌门陪练无疑凭借着优质的教学资源、先进的教学模式开启音乐教育的黄金时代，备受用户青睐与喜爱。未来，掌门陪练将不断优化自身，用最专业的人陪伴孩子练琴，让孩子在练琴过程中真正感受音乐的魅力。