受到新型冠状肺炎疫情的影响，全国多地的中小学校延期开学。为了更好地满足疫情期间孩子们的学习要求，掌门1对1与学习强国达成共识，数万名掌门老师在疫情发生的第一时间内返回工作岗位，投入紧张有序的教学工作中，向全国中小学生免费提供在线直播精品课程。 为了孩子能够拥有稳定流畅的学习体验，掌门1对1对技术、教学、服务等多个业务端口进行重点工作部署，建立“培、磨、研、学、联、监”六维联动的线上教学全链协同机制，对教师培训、磨课实践、教研开发、日常教学、高效沟通和品控监督六大教学环节进行优化升级，从而进一步保障大量需求涌入情况下的教学质量。 掌门授课初中数学的江老师表示，“尽管工作量增加了不少，但是从另一个角度讲，也反映出家长朋友对于我们一对一课程效果的认可，这是非常珍贵的。”在特殊时期，掌门老师的教学更加不能松懈，必须要格外注意保证教学质量，前期备课、课中的讲授，课后的训练总结，要做好每一个细节，并叮嘱孩子们做好防护措施。 来自江苏徐州的小曼老师是掌门1对1的一名中小学语文一对一老师，同时也是语文组的组长。大年初二，小曼老师便提前回到了自己的工作岗位，希望能够尽自己最大的努力保证每位孩子在掌门1对1能够接受良好、合理的教学服务，真正做到“停课不停学”。为了配合小曼老师的上课时间，其家人甚至调整了吃饭时间，只为尽心尽力服务好每一位孩子的学习。 在教学的过程中，小曼老师发现有不少孩子因为延长假期出现学习懒散、缺乏学习目标等情况，为此，小曼老师特别针对每位学生制定了专属于个人的学习成长规划，帮助每位孩子科学、合理的学习，找到适合自己学习的路径和节奏，激发孩子对学习的热情。不仅如此，小曼老师还会在授课的过程中通过讲故事的方式，给孩子们讲述一些奋斗在一线的工作人员的相关实例，让孩子们积累更多新的写作素材，同时也培养孩子的防疫知识和责任意识，让孩子养成勤洗手、戴口罩的好习惯。 师也者，教之以事而喻诸德也。虽然掌门1对1的老师不能走到一线，但帮助更多的孩子们在家高效学习，快乐成长，让一线防疫工作人员没有后顾之忧，同样也是重要的贡献。在接下来的日子里，掌门1对1老师将继续投身于这场教育防疫战中，为不同学生提供个性化的教学服务。