受到新.冠肺炎疫、情的影响，企业与行业的生存发展面临着种种考验。对于企业来说，如何在疫、情防.控特殊时期，从容、稳定的运营，化为危机是值得思考的问题。在教育部门“停课不停学”的号召下，大量用户涌入线上教育，在线教育再一次站在风口，成为家长和学生讨论的热门话题。 在疫、情期间，在线教育机构凭借着“互联网＋教育”的优势，进一步渗透下沉市场，帮助全国各地中小学生更好地在家学习，赢得更多用户的青睐和认可。在需求端的大力刺激下，在线教育的发展开启加速度，教学业务骤增。与此同时，家长和学生对在线教育企业的课程质量和教师提出了更加严苛的要求，用户在体验产品后，会自然选择拥有良好口碑、教学服务优质和师资力量雄厚的教育品牌。 近日，掌门1对1首次公开自身教师队伍建设方法论《在线教师行为规范标准与教学技巧参考指南》，分别从师德师风、师仪师表、师行师范和基础应用、教研与课程制作、前期备课、教学与课堂、课后沟通、课外指导、自我提升等多个角度对教师提出了严苛的要求，旨在进一步规范掌门1对1的教学服务，完善师训体系，保证高质量教学内容的输出。 从此次教育防、疫战中，我们可以看到，相较于其他中小企业，掌门1对1等头部企业的表现更加从容、稳健，而这都与其长期以来坚持深耕在线教育领域，积累海量优质教师资源，打造完整的课程流程，不断优化升级教学方法、技巧和服务等息息相关。正如艾媒报告显示，在K12在线一对一学科辅导领域占据近八成份额的掌门1对1，已率先进入精细化运营阶段，拥有更强的承载能力，应对突发情况仍旧能够保证教学的平稳运营。 相信随着疫、情的结束，会有更多的家长会为孩子选择在线教育辅导班。在5G技术的加持下，掌门1对1将保持教育初心，充分发挥在线教育的独特优势，建设和培养更多优秀的教学人才，利用大数据、人工智能等技术，全面采集并利用学生的学习过程数据和教师的教学过程数据，识别学生的真实学习状态，开展针对性的学习分析、问题诊断和资源推送，为每一个学生提供量身定制的学习方案。