随着经济的发展，教育消费也迎来了升级，不仅体现在家长为孩子教育投资增多，还表现为素质教育投资比例提升。比如，以前还比较小众的音乐教育也已加入孩子成长教育“套餐”。很多家长怀抱着朴素的愿望，希望孩子可以点亮音乐技能，或者说是乐器演奏的技能。     对于低幼年龄段接触乐器学习的孩子来说，枯燥的练习很容易丧失兴趣，所以通常都需要家长或者老师陪练监督，但由于很多家长工作繁忙，家庭场景中的陪练多靠孩子自觉，得不到专业老师的指导。在一定程度上，音乐教育存在优质资源分配不均的问题。     因此在互联网融合产业的背景下，互联网音乐陪练的教学模式应运而生，其中掌门陪练受到了众多家长的信赖和认可，深究其背后的原因，离不开科学的课程设置、专业高质的内容输出、优秀的师资等因素。          针对不同学情、不同需求的孩子掌门陪练推出了两种不同的课程。一种是25分钟课程以提高学生练琴兴趣为主，培养孩子练琴的好习惯，有力促进孩子课后学习的积极性，便于主课老师推进课程进度；另一种是50分钟课程通过专业陪练老师的指导和监督，快速提高孩子练琴效率，进行错误纠正，配合考级考前冲刺，有效提高孩子课后练琴能力。     值得一提的是，掌门陪练还会在每节课结束后，为每个孩子生成一份智能陪练报告，详细展示孩子在音准、节奏、熟练度、表现力、完整性五大方面的掌握情况。陪练老师也会就这节课给出专业点评，不仅可以提升孩子的学习质量，方便家长了解孩子的练琴效果，还有助于主课老师在回课时进行检查，做到真正的因材施教。     不好的老师会毁掉学生的学习热情和快乐，而好的老师则能激发学习的热情和乐趣。一个好老师对孩子的影响不言而喻，这也是家长选择陪练服务最大的考量。掌门陪练的老师均来自优秀音乐院校、师范院校及全国知名乐器培训机构，拥有丰富的线上线下教学经验。其次，在招募老师的过程中会针对最核心的听音能力进行专项考核，保证所有陪练老师都能帮助学生培养音乐能力。另外，掌门陪练有长期高效的教师培训体系，不断提升教师的授课水平。     随着直播等技术的持续升级，在线教育的体验感越来越借鉴线下培训，但在时空限制上却有了更大的超越，因此也得到越来越多家长的认可。掌门陪练也将继续坚持以人为本，不断为用户提供更高质量的音乐陪练服务。