近期,由教育部发展研究中心、高等教育出版社教师发展中心与掌门教育联合举的我国首个K12在线教师示范培训项目“在线教师能力建设计划”正式启动。该项目的正式启动也标志着我国的在线教师队伍的管理正式走向标准化与规范化。          据了解,掌门教育的数千名在线教师也将作为此次培训项目的首期学员,接受为期一个月的集中线上培训。此次培训项目的课程立足于在线教师职业发展需要,从实践角度出发,系统性帮助在线教师塑造正确的职业意识,提升在线教师的专业技能与职业素养等。并且成功从此次培训项目结业的老师也将获得由高教社教师发展研究中心颁发的结业书,成为首批获得示范项目认的在线教师。     由于线上课堂更考验在线教师综合能力,需要在线教师对信息化工具使用、课堂把控度、数据分析应用等方面有较强的能力。因此,对于在线教师的培养,需要先摸清在线教师的基本面,深入了解分析在线教师的群体特点,将对在线教师培养标准建立在扎实的基础之上,从而实现在线教师能力与素养全方位的提升,优化在线教学的服务体验,进一步推动在线教育行业的健康发展。掌门教育作为行业头部企业,在在线教师人才培养领域深耕多年,深谙教师在教学过程中的重要性。因此对于在线教师的培养,掌门教育多年来不断探索研究,提出了打造创新型、服务型、复合型教师队伍的人才战略。     此外,在人才战略方面,掌门教育首次提出了“在线教师大学”的概念,为在线教育行业在线教师的培养提供了标准化支撑。同时,掌门教育通过雏鹰计划、掌门大学和满天星计划等培养项目,打通企业的人才培养渠道,优化企业内部组织架构,为掌门教育打造了专属人才库。另外,掌门教育还首度公开了以实用性和效果性为原则的在线教师内部教学指南,为在线教师素质提升提供系统性的方法论指导。     众所周知,教师是教育的核心环节,是学生与知识间的桥梁,在教学过程中有着不可忽视的重要地位。掌门教育深知企业要想长远发展,首先就要做好自身内功的修炼,要坚持对教师团队专业水平与职业素养的提升,要不断对自身产品进行打磨升级,才能为用户带来高质量的教学体验,在日益激烈的市场竞争当中赢得广大用户的青睐。