2020年疫情突发，各行各业的数字化进程都被按下加速键,尤其是教育行业。AI、大数据逐渐成为教育企业获得新增长的技术手段和机遇,可以让很多业务场景从“数字化”走向“数智化”。也因此，在线教育行业“数智化”发展成为业内外关注焦点。 近日，掌门教育获得新华社独家专访，作为一家拥有6000万注册用户和8成垂直市场占有率的头部在线教育企业，掌门教育又是如何利用师资、教研和技术优势，发展“数智化”时代下的高质量在线教育，为因材施教的个性化教育提供更多可能的呢？ 据了解，为了保障“个性化”教育能够落实到每一个学生身上，掌门教育打造了超万人的教研团队。设置了包括本地化课程研究院、个性化教育研究院、在线素质教育研究院和智能化教育研究院四大研究院，精准赋能前端教学。 通过智能题库、智能课件的共同发力，掌门教育已经将构思、制作、应用、校验、优化的教研全链路思维贯穿到教研工作整个流程中。以全局宏观把控出发，对教研产品制作过程进行拆解，通过流程化处理过程以及智能技术的赋能加持，实现教研产品生产制作的精细化、标准化和动态优化。 目前，掌门已经研发超过2500万个智能课件，拥有2800万+智能作业，2000万+智能题库和32万在线知识元切片。这些扎实的教研内容，很大程度上保证了各地区不同学生的学习需求。 此外，教师也是组成掌门教学体系的核心要素，要推动“个性化”教学，提供高质量教学服务，老师的培养至关重要。吴佳峻将掌门的教师人才培养体系形容为“万剑归宗（标准化）到百花齐放（个性化）的选拔培训模式”。“万剑归宗就是通过教研院、教学院的‘双院联培’把控教师培训标准，百花齐放则是以专业技能、师德规范、智能追踪、组织文化‘四位一体’的特色管理机制释放每个老师优势。简单来说就是选拔、培训严格有方，日常管理活跃有度”吴佳峻说道。 而在技术方面，近年来，掌门教育从数据沉淀、精准匹配、智能学习等多个方面建立了‘数智化教育’体系，并提出了“AI in all”教学理念，打造了一个以学习者为中心的教学框架，搭建了精准的学习者数据模型，全方位追踪学习者在实际学习中产生的数据，构建个人的学习路径规划与知识图谱。 掌门的智能教学系统可以将学生在预习、上课和课后的表现统一导入数据中心并反馈至智能备课系统，形成学生个人的“学习报告”，帮助老师精确调整学习规划；智能教学平台的人脸识别、墨水笔识别和语言识别技术，能实时捕捉学生的细微表现。学生上课走神、困倦或疑惑等状态都会清晰呈现，帮助教师及时调整节奏，减轻家长的担心和焦虑。 课后，智能作业系统将结合AI题库资源精准地帮助老师，为学生推荐相应的课后作业题目。此外，还能够对学生作业进行智能批改和点评，老师通过查看专业的作业报告，就能全方位了解学生对相应知识点的掌握情况，有针对性地帮助学生查漏补缺，高效学习。 掌门教育作为K12在线教育头部企业，在教育数字化、智能化转型的浪潮中,积极借助其在生态、技术、平台的优势持续实现“AI赋能教育”,创新教学体验，积极落实了“千人千面”的个性化教学。未来，掌门教育也会携手更多生态伙伴及教育伙伴,共同构建数智教育未来。正如吴佳峻表示的那样，“我们也希望更多的高校、科研机构和企业加入到这场教育变革中来，因为教育关乎我们每一个人的命运，也是未来人才培养的一个关键。”